Вчера мобилка сказала...

...Что память её переполнена и новые СМС получить невозможно... Пришлось удалить целую кучу, а именно около тысячи сообщений, как исходящих, так и входящих...
Исходящие переплелись хвостами, перепутались, получилась смешная абракадабра... Входящие все коротенькие, но их тоже пришлось удалить... Как-никак два года накапливались... Жалко было до слёз...
Удаляя, решила всё перечитать, восстановить в памяти...
Игра в индейцев... Ёжик... предательство одно, второе, третье... Страх потери... Надежда... воодушевление... уверенность... Сколько всего было, это бы сохранить, да жаль, нет в моих мобилках файловой системы, как в коммуникаторах... Значит, буду просто помнить, то, что было. И ждать того, что ещё будет...

А вообще я и без мобилки всё слышу и чувствую. Днём проснулась от толчка и непреодолимого желания написать. Оказывается, именно в этот момент обо мне подумали на том конце, а я услышала.
Невероятно... Мистика. Фантастика! И чистая правда.
Так и надо...Так и должно быть... Вот оно - настоящее...

@темы: записки хранителя

---

Афоризмы Антуана де Сент-Экзюпери

Написано Эльвин Оригинальное сообщение Афоризмы Антуана де Сент-Экзюпери

 

 

 

Главное — идти. Дорога не кончается, а цель — всегда обман зрения странника: он поднялся на вершину, но ему уже видится другая… 

 

Если я изменился и больше не меняюсь, если не двигаюсь и ни к чему не стремлюсь, чем я отличаюсь от умершего? Вид, открывшийся тебе с горы, в радость до тех пор, пока ноют ноги, трудившиеся ради него, пока тело радо отдыху.

 

К тому времени, когда придет пора умирать, я хочу превратиться в нечто иное. 

 

Быть человеком — это значит чувствовать, что ты за все в ответе. 

 

 

Быть человеком — это чувствовать свою ответственность. Чувствовать стыд перед нищетой, которая, казалось бы, и не зависит от тебя. Гордиться каждой победой, одержанной товарищами. Сознавать, что, кладя кирпич, и ты помогаешь строить мир.

 

В основе всякой цивилизации лежит поразительный парадокс: человек уравновешивает могущество толпы

 

Основа всякой культуры прежде всего — в самом человеке. Прежде всего — это присущая человеку слепая, неодолимая жажда тепла. А затем, ошибаясь снова и снова, человек находит дорогу к огню.

 

Сила, мало-помалу сливающаяся с небом, — вот что такое дерево… Таков и ты, человек. Осуществление — вот что такое ты.

 

Человеком движут прежде всего побуждения, которых глазами не увидишь. Человека ведет дух.

 

Всякое восхождение мучительно. Перерождение болезненно. Не измучившись, мне не услышать музыки. Страдания, усилия помогают музыке зазвучать.

 

 

 

Запомни: неразрешимая проблема, непримиримое противоречие вынуждают тебя превозмочь себя, а значит, вырасти — иначе с ними не справишься.

 

Что такое алмаз, если нет твердой породы, которую нужно преодолеть, чтобы до него добраться? Что такое клинок, если нет врагов?

 

Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь.

 

Если ты умеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр.

 

Кто видел, чтобы кедр прятался от ветра? Ветер раскачивает его и укрепляет. Умудрится тот, кто из дурного извлечет благо.

 

Если путник, взбираясь на гору, слишком занят каждым шагом и забывает сверяться с путеводной звездой, он рискует ее потерять и сбиться с пути.

 

Да, на все есть время — время выбирать, что будешь сеять, но после того, как сделал выбор, приходит время растить урожай и радоваться ему.

 

 

 

Если люди не видели звезд и в вашей власти выстроить для них Млечный Путь с небывалыми пролетами и арками, потратив на строительство целое состояние, неужели вы сочтете, что выбросили деньги на ветер?

 

Жизнь — это непрекращающееся рождение, и себя принимаешь таким, каким становишься.

 

Какими бы насущно необходимыми не казались наши действия, мы не вправе забывать, во имя чего действуем, иначе действия наши останутся бесплодными.

 

Когда мы осмыслим свою роль на Земле, пусть самую скромную и незаметную, тогда лишь мы будем счастливы. Тогда лишь мы сможем жить и умирать спокойно, ибо то, что дает смысл жизни, дает смысл и смерти.

 

Смысл жизни в том, на что она потрачена.

 

Ты ищешь смысла в жизни, но единственный ее смысл в том, чтобы ты наконец сбылся, а совсем не в ничтожном покое, позволившем забыть о противоречиях.

 

Нет обстоятельств, способных сразу пробудить в нас неизвестного, о котором мы прежде ничего и не подозревали. Жить — это постепенно рождаться.

 

Жизнь научила меня, что такое истинное мужество: это способность противостоять осуждению среды.

 

Знать не означает получить во владение обломки славной крепости или легкий челнок, который можно отвязать от причала и повести куда угодно; знание — та же жизнь, в нем есть нежданные откровения, есть свои законы внутреннего тяготения, есть свое безмолвие, столь же многозначительное, как безмолвие небесных сфер.

 

 

 

Книга — ловушка, возможность уловить то, что ты жаждешь настичь, постичь и понять.

 

Конечно завоеванным пользуются, но желательно пользоваться им, приготовляясь к новой победе, чтобы воспользоваться вновь завоеванным.

 

Лишь будучи активным участником событий, можно сыграть действенную роль.

 

Мы деремся, чтобы победить в войне, которая идет как раз на границах нашего внутреннего царства.

 

Не надо бороться с рабством и опираться на ненависть, нужно бороться за свободу и призывать на помощь любовь.

 

Я желаю сражаться за жизнь. Сражаются за правду. Все и всегда сражаются за правду, и в этом нет никакой двусмысленности.

 

Истина — это то, что упрощает мир, а не то, что создает хаос, это язык, выделяющий из многообразия общее.

 

Истина, не содержащая в себе «точки зрения», — это либо дешевка, либо парадокс, который никогда ни к чему не привяжет.

 

Истину рождает несхожее с ней.

 

Умирают только за то, ради чего стоит жить.

 

 

К счастью приводит не поиск счастья. Если искать его, сядешь и будешь сидеть, не зная, в какую сторону податься. Но вот ты трудишься не покладая рук, ты творишь, и в награду тебя делают счастливым.

 

Счастье — трата себя на творение своих рук, что будет жить и после твоей смерти.

 

Культура не в вещах, но в незримых узах, которые соединяют их между собой именно так, а не иначе.

 

Нельзя говорить «мы», когда стоишь в стороне.

 

Нити любви, связывающие ныне человека с другими людьми и с вещами, слишком слабы, слишком непрочны…

 

Существуют границы, переступить которые противоестественно… Но там, где на свет открыто выволакивают расовые различия, там перейдена внутренняя граница.

 

Уважение к человеку — условие, без которого нет для нас движения вперед…

 

Мне сегодня грустно, очень грустно, беспросветно. Грустно за моих современников, в них осталось очень мало человеческого.

 

Политика лишь тогда имеет смысл, когда она помогает раскрыть духовную сущность человека.

 

Логика не в силах задеть тебя за живое, с её помощью не перебраться на ступеньку выше.

 

Не экономь на душе. Не наготовить запасов там, где должно трудиться сердце. Отдать — значит перебросить мост через бездну своего одиночества.

 

 

 

Нет обстоятельств, способных сразу пробудить в нас неизвестного, о котором мы прежде ничего и не подозревали. Жить — это постепенно рождаться.

 

Никогда не теряй терпения — это последний ключ, открывающий двери.

 

Образованность и благородство — разные вещи, не знания облагораживают человека, благороден инструмент, который их накапливает.

 

Подлинные чудеса не шумны. И самые важные события очень просты.

 

Свобода существует лишь для кого-то, кто куда-то стремится. Освободить человека в пустыне, значит возбудить в нем жажду и указать ему путь к колодцу. Только тогда его действия приобретут смысл.

 

Свобода, принуждение — что это, как не твоё упрощение? Ты колеблешься, выбирая то свободу, то принуждение, но истина не в обном, и не в другом, и не посередине, она вне их.

 

Отдавая, получаешь больше, чем отдал. Потому что тебя не было и вот ты возник.

 

Тебя заботит будущее? Строй сегодня. Ты можешь изменить все. На бесплодной равнине вырастить кедровый лес. Но важно, чтобы ты не конструировал кедры, а сажал семена.

 

Ты — это твои действия, и нет другого тебя.

 

Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил.

 

Ты отдаешь не для того, что испытать чувство обездоленности, ты отдаешь, чтобы почуствовать себя щедрым богачем.

 

 

 

Любви не растратишь. Чем больше даешь, тем больше остается. Когда черпаешь из живого родника, то с каждым днем он становится щедрее.

 

Любить — это не значит смотреть друг на друга, любить — значит вместе смотреть в одном направлении

 

Мы любим всех, кто дарит нам свет…

 

Нет любви про запас, которую можно было бы тратить себе и тратить, любовь — труд сердца.

 

Человек! Ты нуждаешься в любви, и она рождается вместе с деревом, которым вы станете, став единым целом

 

Легко найти друзей, готовых нам помочь. Трудно заслужить друзей, требующих нашей помощи.

 

 

@темы: афоризмы, личности, тексты, стихи, мудрые истории, мудрость, Цитаты

---

Загадка Птицы Додо))

Написано igorinna Оригинальное сообщение ЗАГАДКА Г-НА ДОДО

Современники считали Лъюиса Кэрролла очень странным созданием. В нем жило как бы два человека, и, обращаясь к нему, никогда нельзя было сказать наверняка, какой из них откликнется



Льюисом Кэрроллом он стал уже взрослым, а на свет появился как Чарльз Лютвидж Доджсон. Это случилось 27 января 1832 года в деревушке Дэрсбери в графстве Чешир. Он был первенцем в семье приходского священника Чарльза Доджсона и Фрэнсис Джейн Лютвидж, которая первенцем не ограничилась, а произвела на свет еще семерых мальчиков и трех девочек. Так что недостатка в общении маленький Чарльз не испытывал. Более того, однажды он признался отцу, что и в нем самом живут аж два разных человека. «Не волнуйся, - сказал отец, - настанет день, и один из них победит другого...»

Но пока день не настал, двойники (у его «второго Я» и имени-то не было) все время спорили между собой. Проявлялось же это в том, что он всегда долго сомневался, прежде чем принять даже пустяковое решение. Просчитывал в голове миллион комбинаций, расставлял людей, события, факты, обдумывал возможные погрешности и варианты развития событий. И все до тех пор, пока не приходил к внутреннему согласию.

 Детство

Братья и сестры не отличались оригинальностью забав, а вот он все время что-то проектировал, мастерил, строил. В возрасте одиннадцати лет сконструировал в саду игрушечную железную дорогу. И была она, как настоящая: несколько станций, буфеты, домики стрелочников. Ее детали были настолько подробно выполнены, что все гости дивились. Во время семейных вечеров, чаще всего на уикендах, Чарльз развлекал домашних настоящими фокусами. А однажды построил театр, в котором декорации и марионетки были сделаны его руками. Для этого театра он сам писал пьесы и исполнял роли за всех актеров, взрослые не уставали поражаться его фантазии.

Взрослые восхищались, сестры и братья требовали новых развлечений, а Чарльз, овладев чем-либо, тут же терял к этому интерес. Он стремился познавать мир не с помощью чувств, но посредством физического опыта. Все хотел потрогать, проверить, как это работает, разобрать и собрать заново. Самое интересное то, что все, отремонтированное им, прекрасно работало. По какому-то странному наитию он сам, без всяких подсказок, как-то сразу проникал в устройство вещей. Необходимое знание приходило, лишь только в нем возникало желание его получить...

Когда взрослые спрашивали его, кем он хочет быть, отвечал: «...художником». И действительно, к живописи у него были явные способности, и довольно скоро от иллюстраций к рукописным журналам он перешел к юмористическим рисункам, которые даже предложил нескольким авторитетным изданиям, но получил отказ. Уже во время учебы в Оксфорде его заинтересовала фотография, а так как человеком он был основательным, то и в этой области достиг существенных результатов. Ему удалось запечатлеть многих знаменитостей своего времени. В 1950 году в Англии вышла книга-фотоальбом, в которой были опубликованы шестьдесят четыре его лучшие работы. Также его фотографии выставлялись в 1956 году на знаменитой выставке «Род человеческий».

Никто из его окружения не смог бы точно сказать, чем должен заниматься маленький Доджсон или кем стать, несомненным для всех было одно: этот мальчишка был просто гением.

И страсть к анализу, которой он отличался, вскоре нашла применение: когда юный Чарльз Доджсон поступил в Оксфорд на математический факультет, он на время победил своего двойника, тот ушел вглубь, затаился. Чарльз остался один. Теперь ничто не мешало ему любить математику.

Чарльз

Жизнь, пропитанная одиночеством, как промокашка чернилами. Душевные привязанности вообще обходили его стороной. Ни комнатного растения, ни кошки, ни канарейки, только бесконечные арифметические подсчеты, геометрические графики, логические игры, шахматные задачи, прописанные от первого до последнего хода. Зато по окончании учебного заведения он получил приглашение от ректора заняться здесь же, в Оксфорде, преподаванием математики и логики.

Он стал профессором. Его кабинет был заставлен почти до потолка книгами по естествознанию, философии, магии, оккультизму...

Ум прирожденного логика не позволял ему смотреть на этот мир с обывательской точки зрения. К жизни он относился с позиции игрока, а именно: полагал, что наш мир - это одна большая головоломка, которая, подобно гигантской матрешке, состоит из сотен других головоломок. Поэтому бессонными ночами он придумывал все новые и новые логические игры, шахматные задачи и ребусы...

В быту профессор Доджсон был неприхотлив и очень трудолюбив. Поднимался с рассветом и, не завтракая, садился за письменный стол. Писал до обеда, затем была короткая трапеза, и снова - письменный стол. Ночами он страдал бессонницей и вместо пресловутого пересчета «овец» придумывал различные головоломки, которые утром записывал. Большинство из них вошло в книгу «Математические курьезы».

Среди коллег и редких друзей он, естественно, слыл человеком необычным. Был прирожденным левшой, но научился также писать и правой рукой, то есть стал амбидекстром. Видевшие его впервые удивлялись его облику: абсолютно ассиметричное лицо - один глаз выше другого, уголки рта подвернуты - один вниз, другой вверх. Лицом он напоминал героев собственных шаржей, которые набрасывал легко и мгновенно, если предоставлялся случай.

Женщинам так и не довелось переступить порог этого странного дома. Нельзя сказать, что его владелец их не любил. Просто в общении он был крайне застенчив и сильно заикался. Этот речевой порок Доджсона странным образом исчезал в присутствии маленьких девочек. В его сознании поселилась идея фикс - существа женского пола хороши только до определенного момента, а точнее, примерно до 18 лет. Когда девочки становятся женщинами, несуразность повседневности и традиции общества превращают их в скучных жен и матрон.

А тех, что до 18 лет, профессор просто обожал. Любил приглашать к себе в гости и рассказывать разные истории. А иногда фотографировать. Порой - обнаженными. При этом никто не сомневался, что до конца жизни он так и оставался девственником. Одно время молва приписывала ему роман с актрисой Эллен Терри, которую он впервые увидел на театральной сцене, когда ей было 8 лет, а ему - 24. Но о характере их отношений Эллен в своей автобиографии высказалась уклончиво: «Он ко мне относился точно так же, как и к любому другому человеку женского пола старше 10 лет».

Понятное дело, что почти всю жизнь Доджсона преследовали довольно неприятные слухи касательно его любви к маленьким девочкам. Говоря откровенно, многие считали Доджсона грязным человеком. Однако... В письме к одному из оксфордских друзей он писал: «Что касается слухов, могу лишь сказать, что по отношению к этим прелестным существам я всегда остаюсь джентльменом...» И действительно, он никогда не переходил опасную грань, за которой простое восхищение юной красотой перерастает в педофилию. Более того, всегда спрашивал у родителей дозволения поцеловать их дочь или посадить на колени.

Тем не менее, при всей его галантности и соблюдении приличий, от некоторых семейств он был отлучен; к примеру, мать его любимицы - Алисы Лидделл - сожгла все письма профессора к ее дочери и отказала ему от дома. Тогда же поговаривали, что Алиса Лидделл была единственной, кому он сделал предложение руки и сердца.

Однако очень не хотелось бы, чтобы читатель воспринял любовь Чарльза Доджсона к «юным чаровницам» как непростительный порок. Скорее, это был источник вдохновения, нежели преступная страсть. На этом можно закончить жизнеописание мудрого английского ученого, изобретателя головоломок и поклонника точных наук. Потому что наступил в его жизни момент, когда двойник, сидевший в гениальном математике, наконец взбунтовался.

Льюис

У него долгое время не было имени, но он, как и профессор Доджсон, любил маленьких девочек, особенно десятилетнюю Алису, одну из дочерей ректора Лидделла. Вовсе не в духе Гумберта из набоковской «Лолиты», но по-британски чинно и благопристойно.

Кстати, самому профессору в ту пору только исполнилось тридцать лет, а он уже был магистром, автором нескольких книг по алгебраической геометрии и тригонометрии, преподавателем математики в прославленном Оксфордском университете. К тому же совсем недавно он принял церковный сан. Однако все эти серьезности ничуть не отпугивали от него дочерей ректора Лидделла. Напротив, профессор был частым гостем в их доме...

Итак, 4 июля 1862 года профессор Доджсон (а на самом деле уже совсем другой человек) вместе с сестрами Лидделл и молодым коллегой, преподавателем математики Робином Даквортом, отправился на пикник в окрестности Оксфорда. Сначала они спустились на лодке вниз по реке Чарвелл, а когда не много проголодались, причалили к берегу и устроили привал с чаепитием. Погода была прекрасная... А так как девочки Лидделл знали о замечательной способности профессора математики на лету придумывать волшебные истории, то и на этот раз ему не удалось отвертеться.

Доджсону не пришлось долго мучиться - благодатный материал был под рукой. У своей любимицы - Алисы Лидделл - он позаимствовал имя и отправил ее в подземную Страну Чудес, где познакомил с Белым Кроликом и другими очень странными жителями. Девочки застыли от восторга. А профессор сам не понимал, откуда в его голове появились все эти чудовищные, совершенно нелогичные существа. По мере повествования он то и дело пытался остановиться, чтобы перевести дух и подумать, проанализировать, что же все это значит: «Остальное будет потом»... «Подождите»... «Дайте подумать»... но нетерпеливые девочки кричали в неистовстве: «Хватит»... «Все!»... «Потом уже наступило... Давайте дальше!» И ему приходилось продолжать...

Кому «ему?»

Да, ничего не остается, как признать этот совершенно антинаучный факт: чудесную, потрясающую, отнюдь не детскую сказку рассказывал не один профессор математики Доджсон. Вместе с ним ее рассказывал его двойник. Тот самый, который, как теперь понял профессор, и не давал ему общаться с женщинами, вести благопристойный образ жизни и вообще относиться к жизни как-то проще... Так или иначе, слово за слово, «двойник» поведал девочкам Лидделл изящную сказку-головоломку, инкрустированную пословицами-прибаутками, сатирическими шаржами и шахматными задачами...

Вечером, когда история была рассказана до конца, Алиса реальная попросила записать ее, что профессор и сделал - не мог же он отказать своей любимице. Он подарил ей эту рукопись с собственными рисунками спустя месяц, озаглавив «Приключения Алисы под землей». Тогда, в 1862 году ее создатель даже и не помышлял о том, чтобы отнести рукопись в издательство. «У меня и мысли не было об издании, когда я писал эту историю», - вспоминал он в предисловии к факсимильному изданию 1886 года. Есть две версии происходящего. По одной из них идею опубликовать «Приключения Алисы под землей» Доджсону подал его друг - детский писатель Джордж Макдоналд. По другой - «виновником» оказался писатель Генри Кингсли. Однажды он зашел в гости к ректору Лидделлу и на столе в кабинете случайно узрел рукописную книжку, которую Доджсон подарил Алисе. Открыв ее наугад, он был поражен и затем, не отрываясь, прочитал от начала до конца.

Уже позже совершенно потрясенный Кингсли на пару с Лидделлом долго уговаривали Доджсона опубликовать «Алису...». Что и свершилось в 1865 году, 4 июля, спустя ровно три года после знаменательного чаепития на берегу реки Чарвелл. К тому времени с участниками нашей истории произошли закономерные изменения - когда Алисе Лидделл исполнилось 13 лет, она получила в подарок первый авторский экземпляр книги профессора Доджсона под названием «Алиса в Стране Чудес». Трансформация произошла и с ее автором: после долгих лингвистических опытов профессор Доджсон превратился в Льюиса Кэрролла.



Льюис побеждает Доджсона

 

Спустя шесть лет после чудесного летнего утра 1862 года на берегу реки Чарвелл Льюис Кэрролл, уже махнувший на себя рукой, отправился к своему дяде в Лондон. Среди веселой ватаги детишек он узрел маленькую девочку, которую, о чудо, тоже звали Алисой, только фамилия у нее была Рейке. Кэрролл подозвал ее к себе. Сначала, как полагается английскому джентльмену, он признался ей в любви, а затем загадал загадку: дав девочке апельсин, подвел ее к высокому зеркалу в гостиной и спросил: «В какой руке у тебя апельсин?»

- В правой, - ответила девочка.

- А у девочки в зеркале, так похожей на тебя, в какой руке апельсин?

- В левой.

- Как ты это понимаешь? - спросил Кэрролл, который очень любил загадки.

- Если бы я стояла по ту сторону зеркала, он был бы у меня в правой руке, - нашлась сметливая Алиса.

...Семилетняя девочка вернула ему все, что он так стремительно терял. И родилась вторая книга-ребус о приключениях Алисы в Зазеркалье. Кэрролл писал ее в последние годы своей жизни и озаглавил так: «Сквозь зеркало и Что там увидела Алиса». И хотя вдохновила его на эту книгу Алиса Рейке, ее фундаментом стали истории, которые он рассказывал Алисе Лидделл, обучая игре в шахматы...

В этой последней книге об Алисе писатель предстает в образе Белого Рыцаря - пожалуй, единственно доброго существа во всей «алисиане». «Из всех чудес, которые видела Алиса в своих странствиях по Зазеркалью, яснее всего она запомнила это. Многие годы спустя эта сцена так и стояла перед ней, словно все это случилось только вчера: кроткие голубые глаза и мягкая улыбка Рыцаря, заходящее солнце, запутавшееся у него в волосах, ослепительный блеск доспехов... Она запомнила все, все до мельчайших подробностей».

Писатель в облике Белого Рыцаря ведет свою любимицу Алису к победе - заветному ручейку, преодолев который, она становится Королевой. В жизни же -наоборот - Алиса привела своего «отца-создателя» к славе и примирению с самим собой... '

Nota bene

Благодаря девочке Алисе два «я» одного человека, одно - серьезное и несчастливое, другое - веселое и любящее игру во всех ее проявлениях, стали единым целым. Противоречия, поначалу возникшие между Чарльзом Доджсоном и Льюисом Кэрроллом, не уничтожили каждого из них, но оказались удивительно плодотворными, породив двух абсолютно самостоятельных персонажей жизни, каждый из которых был ценен и талантлив. Но возникла странность, профессор Доджсон стал отрекаться от Льюиса Кэрролла. Когда в период с 1865-го по 1889 год первая часть «Алисы...» выдержала 30 переизданий, Доджсон постоянно слышал поздравления в свой адрес, в ответ на которые невозмутимо отвечал, что не имеет к этой «писанине» никакого отношения. Поклонники пожимали плечами в недоумении, а профессор Доджсон пытался вести прежний образ жизни. Самым любимым его занятием была переписка с друзьями, при этом он записывал каждое письмо в специальный журнал (сегодня мы знаем, что за 37 лет он отправил 98 921 письмо!). А еще он любил посещать театральные премьеры, особенно те, в которых играли юные актрисы.

В конце концов Чарльз Лютвидж Доджсон смирился с существующим положением вещей. Алиса книжная уже давно принадлежала не только ему одному, ее обожали дети и взрослые всего мира. Ее прототип, Алиса Лидделл, к его великому сожалению выросла, вышла замуж, стала хорошей женой и матерью. «Двойник» профессора Доджсона - Льюис Кэрролл - в сущности оказался не таким уж и плохим человеком, хоть и вел более привольный образ жизни.

Детей у него не было, зато были многочисленные братья и сестры, которые и поделили между собой его литературное наследие. Математик, фотограф, логик, богослов, писатель, многогранный, мудрый, талантливый, но не самый счастливый человек Чарльз Льюис Доджсон-Кэрролл отошел в мир иной 14 ноября 1898 года...

Алиса как она есть

 

С позиции сегодняшней реальности книги об Алисе представляются подобием некоего виртуального мира, похожего на компьютерную игру. Или моделью взаимоотношений «врач-пациент». Здесь большое значение имеет проводник (Белый Кролик), дополнительные жизни (присказки-заклинания), трансформаторы (пирожки, увеличивающие и уменьшающие рост героини), дополнительные уровни (красивый сад, лес, домики и т.д). Длинный коридор с множеством дверей - это, с одной стороны, символ компьютерного дерева: коридор - ствол, двери -выходы в определенные программы. С другой стороны, очень часто во время медитации этот образ используется как некое промежуточное пространство, созданное для выбора той или иной жизненной программы. Крошечный золотой ключик (на языке компьютерной игры - помощь, подсказка) -кодовое слово, которое произносит врач, чтобы изменить поведение пациента, дать ему толчок для нового действия.

Алиса вставляет ключик в маленькую дверь, спрятанную за холстом (подсознание пациента), и открывает ее. И видит абсолютно новый мир, в который ей хочется попасть. Иначе говоря, для пациента это трансформированная реальность, в которой он хотел бы жить, но - по причине своего несоответствия ей - не может туда попасть. И тогда возникает потребность трансформации героини (пациента). Алиса съедает пирожок и уменьшается («Бойся своих желаний, они могут исполниться...», доказав самой себе, что когда чего-то очень хочется, обстоятельства сами предлагают человеку возможность исполнения желания.

Да, безумный мир, по которому путешествует Алиса, это образ нашего мира, в котором люди равнодушны друг к другу, законы бесполезны, а в логике нет логичности.

Но надежда на спасение есть всегда.

Подобно тому, как Алиса все-таки встречает единственно доброе существо - Белого Рыцаря, так же каждому из нас когда-нибудь повстречается тот, кто привнесет в нашу жизнь мир, смысл и любовь...

«...Думай о смысле, а слова придут сами». Права была Герцогиня.

Правы были Льюис Кэрролл и Чарльз Доджсон: вся наша жизнь - сплошная головоломка, и все не так, как кажется.

 

Источник: журнал STORY, март 2010г. Кристина Французова-Януш

 

АРТ АРТель

@темы: личности, алиса, сказка, тексты, стихи, льюис кэрролл, сказки, Цитаты

---

...И Шляпник - в том числе!

Написано verbava Оригинальное сообщение Пугалочки

William Bezek и его чудесные жуткие куклы





















Дом_Кукол

@темы: кукла, интересности, джонни депп, тим бартон, театр, забавное, куклы, тим бертон, Цитаты, тим бёртон

---

Снимаем мобилкой

Вы приобрели новенький камерофон и хотите, чтобы он радовал вас добротными кадрами? Несколько практических советов точно не помешают. Для начала загляните в настройки фотокамеры. Как правило, установки «по умолчанию» обеспечивают среднее качество мобилографии. Причины в общем-то понятны: так изображение быстрее сохраняется в памяти и имеет меньший объем. Чтобы добиться оптимального результата, мы укажем в настройках «наилучшее качество», или минимальный уровень компрессии. Естественно, размер Jpeg-файла возрастет, но зато вам удастся избежать неприятных артефактов сжатия. Кроме того, в настройках можно установить необходимый баланс белого. «Cолнечно», «облачно», «лампа накаливания» — эти режимы пригодятся для правильной цветопередачи в самых разных ситуациях. Впрочем, большинство современных моделей прилично работает и в основном режиме «авто».
Цифровой зум, реализованный во многих камерофонах, не принесет ощутимой пользы мобилографу. В этом случае эффект увеличения достигается за счет программной обработки изображения, без перемещения линз внутри объектива. Нужное кадрирование гораздо лучше выполнит графический редактор на компьютере. К тому же, ПК-приложения смогут решить и другую задачу: удаление артефактов, затемнений в углах изображения и цифровых шумов. Графическому редактору вполне по силам улучшить цветопередачу снимка, резкость и контрастность. Для подобной работы нам понадобится Adobe Photoshop, или маленькая простая утилита вроде Mobile Photo Enhancer, — так можно сэкономить драгоценное время при обработке большой коллекции мобилографий.
Некоторые мобильники располагают вспышкой, но реализация данной функции не слишком впечатляет. Расстояние, на которое «бьет» вспышка, может составлять 1,5 м, а уже при дистанции 90 см кадры пересвечиваются. Таким образом, имеет смысл активировать вспышку лишь тогда, когда возникает реальная необходимость. Чаще всего достаточно улучшить освещение в комнате и подойти поближе к объекту вашей фотосессии. Старайтесь, чтобы световые лучи не попадали прямо в объектив камерофона.
Пару слов о мобильной съемке в сумерках. Не забывайте, что при плохом освещении сотовым трубкам приходится увеличивать выдержку, и риск смазать фото заметно растет. Поэтому следует навести объектив и плавно спустить затвор, а затем остаться неподвижным 1,5-2 секунды. За это время камерофон успеет завершить сканирование данных сенсорной матрицы. В итоге, ваша ночная мобилография не будет сильно «размазанной». Еще лучше опереть камерафон на что-нибудь массивное и неподвижное.
Съемка динамичных объектов, как правило, является проблемой для телефонов. Чтобы кадр не получился размытым, попробуйте уловить паузу в движении, тогда и фотографируйте. Когда вы наводите камерофон на один объект, а затем передвигаете в сторону другого, стоит подождать несколько секунд, чтобы аппарат успел правильно выставить настройки экспозиции. Трубка «привыкнет» к новому освещению, картинка стабилизируется, и вы плавно нажмете на клавишу затвора.
Эти простые правила помогут сделать качественный снимок. Но помните: в мобилографии законов не существует, все зависит только от вашей фантазии. Не бойтесь экспериментировать! К примеру, совершенно фантастические кадры можно получить, смещая камерофон при съемке в горизонтальной или вертикальной плоскости. Делайте портреты с разной дистанции, меняйте угол наклона — результаты вас удивят. А когда ваш фотоальбом украсит очередной шедевр, не забудьте поделиться мобилографией с хорошими людьми!

Источник - ТЫЦ!

@темы: фото, интересности

---

Ох, вот так кошкин портрЭт!

Сфинкс... Но ракурс! Но взгляд!! А усы!!!!

@темы: фото, кошки

---

Да здравствует мобилография!

Отличная статейка на эту тему, с иллюстрациями!
http://www.computerra.ru/hitech/36731/

@темы: фото, компьютерное

---

А вот ещё...

Купила вчера салфетки для ноутбучных мониторов, почистила экранчик моему Хьюлику, стал, как новенький! Если бы не отполированный пальцем тачпэд да не стёртые букаффки на клавиатуре, ни в жисть не скажешь, что ему уже 3 с половиной годика...))
Никогда не понимала людей, которые не берегут свои вещи и инструменты... Ведь так здорово, когда они долго и хорошо служат и красиво выглядят, даже будучи не очень новыми...

@темы: мысли вслух, компьютерное

---

Случайности делают жизнь

Вот так сидишь в ЛиРушке, читаешь почту, и вдруг валится из рассылки ничего не значащий пост, почему-то идёшь и комментишь, и в результате знакомишься с кем-то приятным... Да, так и бывает))
И это вдвойне приятно, потому что приятные люди на дороге не валяюццо)))

@темы: житейское, мысли вслух, записки хранителя

---

И-ех!

Всё-таки нравится мне мобильное фото с моей Нокии... Оно получается очень своеобразным, гуашевым, обычный фотик такого эффекта не даёт...А иногда он очень кстати...

@темы: фото, мысли вслух

---

ЕГЭ слезам не верит...

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Если уж не готов к ЕГЭ, так не готов. И бесполезно сидеть ночь напролет над учебниками, пытаясь наскоком залатать пробелы в знаниях,- не поможет. Специфика ЕГЭ в том, что этот экзамен требует навыка. А навык формируется не только на основе знаний, но и в процессе упорных тренировок. Поэтому и подготовка к ЕГЭ должна быть продуманной с психологической точки зрения.


О ПОЛЬЗЕ ЩЕЛКАНЬЯ ОРЕШКОВ

Понятно, что вы сто раз решали все эти типовые задачки, выбирали один из четырех ответов на вопросы и заполняли тренировочные бланки. Когда человека ставят в ситуацию “количество-качество-время”, он так или иначе может потеряться. Как для запоминания стихов важно прочитать заучиваемый текст перед сном, так для того, чтобы удачно сдать ЕГЭ, необходимо прорешать пару десятков заданий вечером накануне экзамена. Задания должны быть совсем простые, уровня “а”, и чем проще, тем лучше. Вы должны щелкать их как орешки, стараясь получать удовольствие от самого процесса. Даже если вы идете на 100-балльный результат, не стоит погружаться в сложные задания. Остановитесь на самых простых. После такой тренировки наградите себя чем-нибудь вкусненьким и ложитесь спокойно спать. Увидите, на следующий день “орешки” дадут свой результат, и на экзамене вы спокойно и уверенно будете щелкать не только легкие задания, но и не сломаете зубы, грызя гранит серьезных задач.

НЕ ПОДДАВАЙТЕСЬ НА ПРОВОКАЦИЮ

Почему люди ошибаются, решая элементарные задания? По психологическим наблюдениям, в большинстве своем не от пробелов в знаниях и не от невнимательности. Чаще всего мы поддаемся на провокацию. Многие ЕГЭ-задания устроены примерно так же, как вопросы в игре “Как стать миллионером”: из четырех предлагаемых вариантов ответа нужно выбрать единственный верный. Причем один из четырех - верный, один - нелепый, а два других - провокационные. Именно на этих двух последних и попадается игрок. В ЕГЭ в качестве “провокационных” ответов берутся наиболее распространенные ошибки, которые делают школьники при ответе на этот конкретный вопрос. Экзаменующегося как бы провоцируют сделать ошибку. Чтобы не поддаваться на эту провокацию, не стоит сразу кидаться на ответ, который вам кажется наиболее верным. Даже если задание плевое, решите задачку и подумайте, почему вам предлагают остальные ответы. Найдите среди них те самые провокационные и обоснуйте для себя, почему они неверны. Только после этого ставьте галочку в бланк.

ПОЧУВСТВУЙ СЕБЯ ПОБЕДИТЕЛЕМ

С плохим настроением, неуверенностью и обреченностью удачно ЕГЭ не напишешь. Конечно, настроение перед экзаменом вам могут подпортить: суета в коридоре, грубое слово члена комиссии, да паспорт забыли, в конце концов. И тем не менее настроение - это залог победы при заполнении тестов. Как его поднять? Просто надо почувствовать себя победителем. Как только сели, пробегитесь сразу глазами по бланку и найдите самые легкие вопросы, которые бросились в глаза. Ответьте на несколько таких вопросов с той легкостью, с которой вы щелкали орешки накануне. Пять легко решенных задач поднимут настроение и уверенность в себе настолько, что этого хватит на весь экзамен.

ЧЕТЫРЕ ПРАВИЛА ШТУРМА ЕГЭ

У письменных бланковых экзаменов есть четыре железных правила, соблюдение которых даст вам хороший результат:

1. Не торопитесь, читайте задание до конца. Если не знаете ответа, пропускайте вопрос. Ответив на вопрос, поднимите глаза от бланка (лучше посмотреть в сторону окна), вздохните и только тогда приступайте к следующему заданию (пять секунд погоды не сделают, а мозгу достаточно, чтобы отдохнуть). Постарайтесь забыть о предыдущем вопросе и рассматривайте каждый, как первый.

2. Там, где вы не знаете, какой выбор надо сделать, доверьтесь своей интуиции - вдруг угадаете.

3. Не спешите и не стремитесь выполнить все задания до конца. Лучше меньше, да лучше.

4. Даже если вы точно знаете, что на уровне “б” ваши знания заканчиваются, не поленитесь заглянуть в раздел “с”. Задания могут быть и не такими страшными, как о них говорили ваши учителя. Одна решенная задачка из этого раздела - и вы в шоколаде.

РОДИТЕЛИ, НЕ ПИЛИТЕ ДЕТЕЙ!

Помните, от вашего эмоционального настроя зависит и настроение ребенка. Не пилите его беспрерывно, что он лодырь и ничего не знает, напротив, внушайте ему уверенность в своих силах. В то же время повышенная мотивация (сдашь хорошо - куплю компьютер, не сдашь - пеняй на себя) повышает уровень тревожности и страха, которые могут полностью парализовать мышление. Не тревожьтесь о количестве баллов и внушайте ребенку, что они не могут отразить его реальных возможностей.

Материалы подготовила психолог Юлия Гуревич

Спионерила у ZZLAYYA_ZEMFIRA , спасибо за этот пост))

@темы: записки хранителя

---

25-го был дождь, а потом...

В общем, сперва было солнце, и зонта я не взяла...Потом носилась, как подстреленная, пока не купила копеечный зонт - добежать до дому... А потом на пол-пути к дому внезапно вышло солнце, и на фоне уходящей тучи получилась радуга!
А студентки, идущие мимо, смотрели на меня и говорили: "Ой, смари, нас снимают!"
Да не вас, милые девушки, а вот это:

@темы: фото, интересности, интересное

---

Сенсорика работает

Весь вечер меня колбасило и колотило, не выдержала и пришла Вконтакт пораньше... И не зря колбасило - сенсорика не сбилась, работает, как часы, всё слышу и чувствую...
Постарались снять стресс и чуть-чуть успокоиться.
С утречка пишем математику... Буду поддерживать...

@темы: житейское, записки хранителя

---

...И старый но не очень добрый диал-ап...

@темы: компьютерное

---

Угу

@темы: компьютерное

---

Ещё один спидтест

@темы: компьютерное

---

Вопрос по спидтесту

Вот свежий спид-тест моего соединения:

скорость интернета и пинг, результаты тестов:
Скорость соединения:
5245904 (бит/с) или 5122.95 (Кбит/с)
655738 (байт/с) или 640.37 (Кбайт/с)
Время измерения = 1.525 секунд
Пинг - время отклика Вашего компьютера:
0.222653865814209 секунд

Тут получились невероятные цифры, или мне кажется? Заявленная скорость моего тарифа - 256 килобит/сек. А здесь что? Я не понимаю... Объясните, плизззззз....

@темы: компьютерное

---

Я не знаю, правильно ли это...

... но это мой тест скорости инет-соединения... Несколько попыток.
1.
скорость интернета и пинг, результаты тестов:
Скорость соединения:
605144 (бит/с) или 590.96 (Кбит/с)
75643 (байт/с) или 73.87 (Кбайт/с)
Время измерения = 6.61 секунд
Пинг - время отклика Вашего компьютера:
0.203442096710205 секунд

2.

скорость интернета и пинг, результаты тестов:
Скорость соединения:
703232 (бит/с) или 686.75 (Кбит/с)
87904 (байт/с) или 85.84 (Кбайт/с)
Время измерения = 5.688 секунд
Пинг - время отклика Вашего компьютера:
0.206652879714966 секунд

3.
скорость интернета и пинг, результаты тестов:
Скорость соединения:
604456 (бит/с) или 590.29 (Кбит/с)
75557 (байт/с) или 73.79 (Кбайт/с)
Время измерения = 13.235 секунд
Пинг - время отклика Вашего компьютера:
0.215959787368774 секунд

@темы: компьютерное

---

Обновился Хром

25 мая 10 Google Chrome 5.0.375.55 – Теперь стабильный!
Поздравляю всех с выходом первой стабильной версии браузера Chrome серии 5.0. К тому же стабильная версия вышла не только для Windows, но и для Linux и Mac OS, что тоже событие достаточно знаковое.

Что же принесла нам версия 5.0 ? В деталях описывать все смысла нет: все это уже по много раз описано в Dev версиях. А если в общем, то это:

Заметно более шустрый движок!
Расширенные настройки конфиденциальности.
Расширенная синхронизация (теперь настройки и темы также могут синхронизироваться).
Более удобная работа с иконками расширений.
Множество исправлений в безопасности.
Расширенная поддержка HTML 5.
В ближайшем будущем будет интегрирован плагин Flash.

http://my-chrome.ru/2010/05/google-...eper-stabilnyj/
***
Люблю я этот браузер, хоть он иногда и вылетает...))

@темы: мысли вслух, компьютерное

---

Опера...

Стала себя странновато вести. Где-то с месяц уже, или полтора, ещё до того, как я подключилась на мобильній.
Итак - Опера 9.64
Включаю комп.
Коннекчу интернет.
Стартую Оперу. Открывает сайт. Проходит парочка минут, и Опера виснет. Выбрасывает часы вместо курсора, и на верхней панельке окна вместо значка "О" просто белый квадратик. Может ещё раз подвиснуть через несколько секунд. А может и не подвиснуть. Один-два раза всего. Потом всё работает нормально и чётко.
Раньше такого НИКОГДА не было, моей Опере год примерно... Что за лажа? Это ж основной браузер у меня сейчас...
Как лечить, чтобы ничего не рухнуло?

@темы: компьютерное